La idea de crear esta página me surgió cuando pensaba como acercar ideas a docentes que quieren integrar las TIC en sus clases y quieren ir más allá de lectura de textos. Teniendo los medios disponibles las TIC nos ayudan a que las clases sean dinámicas y logren una motivación diferente (2016). En la actualidad,sigo recomendando cada uno de estos recursos tanto para clases e-learning,b-learning como presenciales.
lunes, 27 de abril de 2020
¿Cómo podemos hacer para que los estudiantes investiguen en Internet?
Una de las herramientas para dicho fin son las WEBQUEST, en las mismas se genera una investigación por parte de un equipo de estudiantes por lo que podemos plantear actividades de forma constructiva.
También se puede plantear como actividad individual aunque se aprovecharía más su potencial si se hacen equipos
Toda la información para ir resolviendo la investigación se encuentra en Internet y el docente ( si es quién lo propone) es el que decidirá que recursos son los más convenientes para transitar el camino.
Para realizar una webquest tenemos que tomar en cuenta que la misma se divide en varias partes como:
Introducción- En la misma se debe de crear un texto al que se le pueden incorporar imágenes, la idea es que la introducción sea entusiasta para atraer al estudiante.
Tarea- Allí en menos de media página se dirá en forma concreta la tarea final que se espera del equipo o estudiante
Proceso- Se explicarán los pasos esperados desde la división de roles hasta el acuerdo de que medio de comunicación se utilizarán. Todos los pasos del proceso quedarán claros en esa parte
Recursos- Se colocarán allí todos los links a los recursos que se utilizarán en el proceso
Evaluación - Aquí podremos integrar rúbricas, listas de chequeo o el instrumento que vamos a utilizar para las evaluaciones. Es importante ser claros con respecto a lo que se espera del estudiante o de los equipos.
Conclusión- En la conclusión podemos pedir a los estudiantes que compartan lo que han creado, que hagan una auto-evaluación de lo aprendido o un mapa conceptual,etc.
Al momento de crear una WEBQUEST la creatividad no tiene límites ya que cada docente puede tomar estas 5 fases en cuenta pero ser creativo al momento de realizarla. Se pueden agregar gifs, fotos y más recursos para hacerla más entretenida y es importante saber que este recurso es válido para estudiantes de Primaria pero también para adultos.
Me parece una buena oportunidad para crear recursos de este estilo aprovechando varias asignaturas de Secundaria por ejemplo.
Si bien existen muchas herramientas para crear Webquest, Webquetscreator2 tiene la posibilidad de crear una desde cero pero también cuenta con un banco con muchas de diferentes niveles y áreas.
Un recurso para probarlo, usarlo de forma disciplinar pero también interdisciplinar incluyendo varios contenidos dentro de un mismo tema.
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